QUE ES UN ENSAYO

Se define como:

Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular.
Escrito en el cual un autor expone sus ideas.

Exposición escrita de un tema, la cual es desarrollada por párrafos.

Características:

Es uno de los géneros mas utilizados hoy en dia.
Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, interéses y aversiones del autor.
Por lo general van acompañados de bibliografía.
Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o revistas. Luego son recopilados en libros.

Estructura:
El estilo y la organización del ensayo, componen su estructura. Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres partes:

1.Introducción

Es una oración o párrafo que inicia e interesa al lector por el tema. Puede ser una: pregunta, reflexión o estadística. Un ensayo extenso, puede tener varios párrafos de introducción.

2.Desarrollo

Se hace uso de párrafos.
Generalmente cada párrafo, discute un tema dentro del ensayo.
Por lo general entre una idea y otra, (o entre un párrafo y otro), se utilizan frases o párrafos cortos de transición. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la coherencia y unidad.

3.Conclusión

Esto constituye la aportación y opinión final del escritor. Cierra el ensayo.

4.Bibliografía
Ejemplos:

1. Alvarado E. & Borges, B. (2004). Guía práctica para el desarrollo de monografías, ensayos, bibliografías y extractos. Puerto Rico. Publicaciones Puertorriqueñas.
2. Real Academia de la Lengua Española. (2001). Diccionario de la Lengua Española. España. Rotapapel S.L.

Pasos para escribir un ensayo: Antes

Pasos para escribir un ensayo: durante.

Pasos para escribir un ensayo: después

Al tener el borrador, verifique lo siguiente:
Su escrito mantiene coherencia e hilo conductor
Sus ideas se presentan de manera clara e interesantes
Existe una secuencia logica de las ideas
Mantiene una ortografía, acentuación y puntuación correctas y adecuadas.

Mediante la revision del mismo, se podra apreciar su estilo persona.

Criterios generales para evaluar un ensayo:
—Al evaluar su ensayo, tenga presente lo siguiente:
Contenido – ¿guarda relación el contenido con el tema propuesto?
Redacción – verifique el uso de un lenguage correcto e hilación coherente de las ideas.
Gramática, ortografía y presentación general

Vocabulario – verifique el uso de un vocabulario adecuado y pertinente al tema presentado.
Bibliografia – siempre otorgue el crédito correspondiente a los escritos consultados.

Información aportada por el M.C. JOEL ARIAS DE LOS SANTOS, docente del CBTA No. 43, de Mapastepec, Chiapas.

TRABAJO COLABORATIVO

AHORA, van a desarrollar un trabajo colaborativo, donde cada equipo de trabajo que fué integrado, van a realizar la investigación de los puntos 1,2 y 3; para ello tienen que buscar informacion en libros, leyes, Internet, entrevistas a los responsables de las diferentes dependencias y organizaciones de la región.

1. Investiga los tipos de organización que pertenecen al sector rural y privado

2. Investiga como se constituyen las diferentes formas de organización rural.

3. En Internet consulta el nombre de las diferentes organizaciones que apoyan al campo y la producción.

Estas tres actividades la podrán desarrollar el día martes 17 de febrero de 2009, en el horario de 11:00 a 15:00 Hrs.

Una vez terminado este trabajo, con la información analizada, desarrollarán de manera individual la actividad marcada en el punto siguiente:

4. Elabora un ensayo donde plasmes de manera escrita tu opinión sobre las formas de organización rural.

Para ello es conveniente que recuerdes las indicaciones que se te dieron en el salón de clases.

Características del ensayo:

1 cuartilla, tipo de fuente Times New Roman, No. 12, interlineado sencillo, márgenes 2.5 cm, 6 puntos posteriores al párrafo, 1 espacio entre párrafo y párrafo.

Debe contener introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.

Demuestra tu esfuerzo y dedicación en tu ensayo, expresando tus ideas, criticas y reflexiones.

NOTA: APOYATE EN LA INFORMACION SOBRE COMO HACER UN ENSAYO.

Fecha de entrega: Jueves 19 de febrero de 2009.

EMPIEZA TU ENTRENAMIENTO

Continuando con la actividad, les pido que desarrolles las siguientes actividades en la secuencia programada:

1. ¿Qué tipo organizaciones agropecuarias conoces en tu región?

2. ¿Qué organizaciones en tu región conoces, que se encargan de apoyar al campo?

3. Pregunta a tu papá, tios, abuelos, productores en tu comunidad y pregúntales a que tipo de organización pertenece.

4. Describe brevemente los lugares de área rural que conoces y cuál es tu impresión, acerca de ellos.

EMPEZAMOS

Contesta de manera personal lo que tu entiendas o tengas referencia acerca de los conceptos siguientes:

Investigación
Desarrollo Sustentable
Tecnología
Producción
Organización

Una vez que hayas contestado las preguntas, sube tus respuestas a tu blog personal, que a partir de este momento se convertirá en tu carpeta de evidencias virtual.

Suerte.

Bienvenidos

Hola Chavos, vamos a iniciar un trabajo interesante en el aprendizaje del componente profesional abordando el módulo La investigación y el desarrollo sustentable.

Los invito a que le pongan todo el empeño y utilicen sus habilidades y capacidades personales, para alcazar los propósitos de cursar esta asignatura.

Este módulo nos ayudará a cmprender como se encuentra estructurada la produccion y los mecanismos que se tienen para ser apoyada a traves de las diferentes organizacones y dependencias de gobierno. Recuerden que la producción en todos los ámbitos es una base fundamental de las economías de los países. Y la más importante es la producción agropecuaria ya que es la que determina las fuentes alimenticias de una región determinada.

MÓDULO I. “LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE”

JUSTIFICACIÓN:
Uno de los principales problemas mundiales que trae efectos colaterales, son las actividades que el hombre realiza para satisfacer sus necesidades; se suman a esta realidad, el crecimiento demográfico y la ausencia de una cultura ecológica, que oriente con criterios de sustentabilidad el desarrollo de las actividades en todos los sectores de la economía. El deterioro del medio ambiente, en la actualidad, es la resultante del uso irracional de los recursos naturales y a veces el desconocimiento sobre los métodos adecuados para su tratamiento. Por lo tanto este módulo tiene como finalidad, proporcionar los principios y fundamentos que facilitan la apropiación de los contenidos subsecuentes, dando al estudiante las herramientas que permitan identificar las etapas en la investigación y el uso de recursos mediante un enfoque de desarrollo sustentable.

PROPÓSITO:
Que el estudiante sea capaz de identificar y conocer las estrategias de organización para la producción agropecuaria, bajo el enfoque de desarrollo sustentable.

DURACIÓN: 272 HORAS

PERFIL DE INGRESO:
El estudiante tiene la capacidad de integración, es reflexivo y crítico, tiene facilidad de comunicación, redacción; cuenta con los conocimientos previos de las asignaturas básicas: medio ambiente, ciencia, tecnología, sociedad y valores; además, conoce las formas de producción regional y se interesa en el mejoramiento de su entorno.

PERFIL DE EGRESO:
El estudiante cuenta con las herramientas para participar en proyectos productivos, identificando las técnicas de investigación que favorezcan el desarrollo sustentable de la región. Igualmente comprende e interpreta los contenidos modulares de la carrera de técnico agropecuario.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL MÓDULO Y SUS COMPONENTES
Los contenidos que comprende el módulo se caracterizan por su aplicación práctica hacia la producción agropecuaria regional, a través de la aplicación de estrategias de investigación para la elaboración de proyectos productivos que favorecen el desarrollo sustentable regional, buscando la recuperación de los recursos naturales.

SITIOS DE INSERCION LABORAL:

SITIOS DE INSERCION:

• Ejidos
• Campos experimentales
• Empresas agropecuarias
• Autoempleo
• Instituciones gubernamentales

SITIOS DE OCUPACION:

• Organización de productores
• Gestor de créditos
• Auxiliar de campo
• Jefe de cuadrilla
• Asesoría
• Productor

CONTENIDOS MODULARES

MÓDULO I: LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE.



SUBMÓDULO 1: Organización para la producción.
DURACIÓN: 48 Horas
CONTENIDO:
1. Procesos de organización para la producción.
2. Formas legales de organización.
3. Instituciones y programas de apoyo financiero y asesoría técnica.



SUBMÓDULO 2: El desarrollo sustentable y la producción agropecuaria.
DURACIÓN: 80 Horas
CONTENIDO:
1. Clasificación y uso de los recursos naturales en la producción agropecuaria
2. El hombre y la naturaleza en la producción.
3. Desechos en el área agropecuaria.
4. Producción agropecuaria sustentable en la región.



SUBMÓDULO 4: Metodología para la elaboración de proyectos.
DURACIÓN: 64 Horas
CONTENIDO:
1. El Proyecto Productivo.
2. Tipos de proyectos y sus características.
3. Guía para la elaboración del proyecto.
4. Elaboración del proyecto.